Conheça a turma extraordinária de 2023

Jun 16, 2023

1º de junho de 2023

Do outro lado da cidade, a turma de 23 se formará este mês, a caminho de mudar o mundo. Esses graduados são a realização da visão do Plano Diretor de Irvine para criar uma "Cidade do Intelecto" projetada em torno de uma universidade de classe mundial com escolas de bairro no coração das aldeias.

Lá dentro, você aprenderá sobre um aluno do último ano de Harvard que já está buscando curas para a doença de Alzheimer, um aluno do último ano de Stanford que criou um aplicativo para ajudar os proprietários de imóveis a conservar recursos naturais e um aluno da UCI que promete ajudar a atender à necessidade nacional. para mais terapeutas tratando de jovens adultos.

Esses alunos talentosos e motivados foram educados por professores extraordinários e um dos grupos de pais mais instruídos do país. Eles são produtos de um dos 10 melhores distritos escolares da Califórnia, de uma das 10 melhores universidades públicas dos EUA e de uma faculdade comunitária com a maior taxa de transferências para escolas de quatro anos do Golden State.

"Não tenha medo de dar tudo o que você tem em algo", diz Aniyah Shen, graduada da University High School. Continue lendo para saber mais sobre esses jovens excepcionais que têm se concentrado destemidamente em seus futuros.

Aniyah Shen

Universidade HS

Universidade de Stanford: Biologia Humana e Escrita Criativa

Shen acredita em uma abordagem humanista da ciência, com sonhos de se tornar um poeta-médico. Ela ganhou mais de 100 medalhas na Olimpíada de Ciências e outras 13 em eventos da Feira de Ciências. Ela também criou um aplicativo para ajudar os proprietários a conservar os recursos naturais. No entanto, mesmo com um GPA de 4,66, ela se orgulha de suas conexões humanas, mantendo contato com professores, mentores, colegas de classe e parentes. Como caloura, ela fundou o Science Olympiad Student Coaching Committee, dando pessoalmente mais de 100 aulas e orientando 37 alunos-treinadores – ajudando a lançar cinco equipes de ensino médio.

Manasvini Varatharaj

Irvine HS

UC Irvine: Ciências Biológicas

Varatharaj está focado em ajudar a próxima geração. Ela ajudou a lançar uma organização sem fins lucrativos para incentivar as crianças a ler e escrever e organizou uma campanha de livros que doou mais de 500 livros infantis para uma biblioteca rural no Sri Lanka. "Não se preocupe em ouvir 'não'", ela diz aos alunos mais jovens. "Mesmo se você for rejeitado por uma oportunidade, você pode ser redirecionado para algo mais adequado ou ser emparelhado com um mentor." Após um estágio no Children's Hospital of Orange County, ela deseja se tornar uma médica – ajudando pacientes jovens.

Graça Zhou

Universidade HS

Universidade de Harvard: Química e Física e Clássicos

Violinista com formação clássica, Zhou já se apresentou com a Filarmônica de Los Angeles e codirige o Back to Bach Project regional, que traz música clássica para alunos do ensino fundamental. "Acho que a exposição à música é uma parte essencial do desenvolvimento dos jovens", diz Zhou, que tem um GPA de 4,54 e também se apresenta em casas de repouso e hospitais locais.

André Lombardi

Beckman HS

Rice University: Ciências da Saúde e Desempenho de Órgãos

Lombardi espera se tornar um administrador de saúde em um grande hospital enquanto "talvez, apenas talvez" encontre tempo para viajar para países atingidos pela guerra para realizar concertos de órgão. Um músico talentoso, ele já cantou na Basílica de São Pedro em Roma e foi selecionado como estudioso do órgão na Catedral de Cristo (antiga Cristal), tocando em um dos maiores órgãos de tubos do mundo. Ele também fundou um grupo sem fins lucrativos que leva música e educação STEAM para jovens sem-teto. "Independentemente de onde eu termine, meu objetivo é refinar, adaptar e enraizar constantemente minhas ações para melhor servir a comunidade, ouvindo ativamente a mim mesmo e aos outros", diz ele.

Emma Hall

Northwood HS

Universidade do Pacífico: Pré-Odontologia

Esportividade e perseverança definem Halle. No início de sua carreira no basquete, ela perdeu a confiança, mas persistiu até se tornar capitã do time – ganhando um prêmio de atleta acadêmica e o Prêmio de Esportividade deste ano. Ela também se esforçou para fazer cursos de verão antes de seu segundo ano, o que a preparou para cálculo e a levou a um GPA de 4,4. "No campo do atletismo, adoro apoiar e ver as atletas abrirem o caminho para futuras atletas e fazerem história."